ROBOTICS

ロボットプログラミング

組み立てて終わり、ではありません。動かしてからが本番です。

なぜ、ロボットを使うのか

ロボットは、プログラムの結果がそのまま目の前に現れます。 速すぎる、曲がりすぎる、途中で止まる。うまくいかない理由が、画面の中ではなく現実の動きとして見えます。

しかも、原因はプログラムだけとは限りません。 パーツの組み方が甘い、重心が偏っている、モーターの力が足りない。 プログラムと構造の両方を疑うという経験は、ロボットならではのものです。

4つのステップをくり返す

  1. つくる

    ブロックとモーターで、自分の考えたかたちを組み立てます。手順書はありません。

  2. 動かす

    実際に動かして、思ったとおりになっているかを確かめます。

  3. プログラムする

    センサーやモーターへの指示を書き、動きを細かく調整します。

  4. 改良する

    うまくいかない原因を探し、構造かプログラムか、どちらを直すか考えます。

ロボットの配線とパソコンを確認しながら作業する小学生

小学生ロボコンに挑戦できます

アドバンスクラス以上では、NHKエンタープライズと科学技術館が主催する 「小学生ロボコン」に、レッスンの中で参加しています。 毎年テーマが決まっていて、ルールに沿ったロボットを製作します。

制作は子どもたち自身が行うことが前提で、先生や保護者の手伝いはできません。 だからこそ、「自分でやりきった」という経験が残ります。

※ 参加費はかかりませんが、ロボット教材の購入が必要です。 くわしくは料金ページをご覧ください。

まずは、無料体験からはじめてみませんか

ブロックとプログラミングを実際に体験していただけます。保護者の方もご一緒にご参加ください。 入会のご予定がなくても大丈夫です。

お電話でのお問い合わせ:080-3032-6597(10:00〜19:00/平日・土)
メール:stemon-ktq@coki5.com

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